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문장을 멋지게! “부사구로 문장의 리듬 만들기”


“부사구” — 문장에 리듬을 넣는 마법의 꼬리표
우리말에도 “학교에서요~”, “어제요~”, “재밌게요~”처럼
말끝에 붙는 말들이 문장의 느낌을 살려주죠?
영어에서도 이런 말을 부사구(Adverbial Phrase)라고 해요.
- in the morning (아침에)
- at home (집에서)
- with my friends (친구들과 함께)
- very quickly (아주 빠르게)
이 부사구가 문장에 붙으면 “언제, 어디서, 어떻게” 행동했는지 손쉽게 알려줘요!

자, 기존 문장에 하나씩 붙여볼까요?
기본 문장:
I eat breakfast. — 나는 아침을 먹는다.
부사구 추가:
- I eat breakfast at home. (나는 집에서 아침을 먹는다)
- I eat breakfast at 7 a.m. (나는 7시에 아침을 먹는다)
- In the morning, I eat breakfast. (강조: “아침에 나는 아침을 먹어!”)
같은 뜻이지만, 부사구의 위치를 바꾸면
리듬이 바뀌고, 말의 느낌이 달라져요!

포인트: “어디에 붙여도 괜찮아!”
부사구는 앞·중간·뒤 어디에 와도 괜찮아요.
그 대신 너무 멀리 떨어지면 어색해질 수 있으니,
주어와 동사 사이를 깔끔히 맞춰주세요.
- I study English after dinner.
- After dinner, I study English.
→ 둘 다 맞아요! 하지만 강조하고 싶은 부분에 따라 위치를 바꾸면 돼요.

함께 연습하기
다음 문장들을 말로 연습해볼까요?
- I run in the park. → (나는 공원에서 달린다)
- I read books before bed. → (나는 잠들기 전에 책을 읽는다)
- We play soccer on weekends. → (우리는 주말마다 축구한다)
★ 목소리로 말할 때는 부사구 부분에서 살짝 멈춰
노래처럼 리듬을 주면 말하기가 더 자연스러워져요.

💡 천천히 읽고 넘어가기 박스
- 부사구가 여러 단어로 되어도 겁내지 마세요!
“이 단어들이 한 덩어리로 같이 의미를 준다”고 생각하면 돼요. - 자주 쓰는 조합부터 머릿속에 익히면 나중엔 자동으로 나와요!
(예: at school, in the morning, on weekends)

오늘의 부사구 챌린지
우리 생활에 맞게 문장을 만들어봐요.
(힌트: 주어 + 동사 + 부사구)
- I study English in the morning.
- Mom cooks dinner in the kitchen.
- We watch TV at night.
- My friends play games after school.
1️⃣ I study English in the morning.
👉 나는 아침에 영어를 공부해요.
- 주어(Subject): I → 누가? → 나
- 동사(Verb): study → 무엇을 하니? → 공부하다
- 목적어(Object): English → 무엇을 공부하니? → 영어
- 부사구(Adverbial phrase): in the morning → 언제 공부하니? → 아침에
💡 ‘in the morning’은 시간 부사구예요.
즉, 언제 공부하는지를 알려주는 부분이에요.
2️⃣ Mom cooks dinner in the kitchen.
👉 엄마는 부엌에서 저녁을 요리해요.
- 주어: Mom → 누가? → 엄마
- 동사: cooks → 무엇을 하니? → 요리하다
- 목적어: dinner → 무엇을 요리하니? → 저녁
- 부사구: in the kitchen → 어디서 요리하니? → 부엌에서
💡 ‘in the kitchen’은 장소 부사구예요.
즉, 어디서 요리하는지를 알려주는 말이에요.
3️⃣ We watch TV at night.
👉 우리는 밤에 TV를 봐요.
- 주어: We → 누가? → 우리
- 동사: watch → 무엇을 하니? → 보다
- 목적어: TV → 무엇을 보니? → TV
- 부사구: at night → 언제 보니? → 밤에
💡 ‘at night’은 시간 부사구예요.
즉, 언제 TV를 보는지를 알려줘요.
4️⃣ My friends play games after school.
👉 내 친구들은 학교 끝나고 게임을 해요.
- 주어: My friends → 누가? → 내 친구들
- 동사: play → 무엇을 하니? → 놀다, 하다
- 목적어: games → 무엇을 하니? → 게임
- 부사구: after school → 언제 하니? → 학교 끝나고
💡 ‘after school’도 시간 부사구예요.
즉, 언제 게임을 하는지를 알려주는 말이에요.

오늘의 미니퀴즈
- “나는 저녁에 숙제를 해요.” 영어로 하면?
→ I do my homework in the evening. - “그들은 공원에서 같이 놀아요.” 영어로 하면?
→ They play together in the park.

내일(24일차)은 “말을 더 생생하게 만드는 부사 + 형용사 구별하기”편으로 넘어갈 거예요.
이제 문장을 꾸미는 색깔이 점점 더 화려해질 거예요!
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